为进一步丰富校园文化生活，搭建师生交流学习平台，帮助新社员了解社团建设规划、明晰学习成长目标，10 月 14 日晚，通识教育中心“数模社”、“卓英社”分别组织开展首次社员见面会。社团指导教师及全体新社员参加本次活动。

“数模社”社团见面会由指导教师王祖港主讲。会上，王祖港围绕数学建模的内涵与应用展开介绍，以食堂窗口优化排队问题为例，深入浅出讲解 “真实问题 — 数学模型 — 模型求解 — 回归实际问题” 的建模完整流程，介绍 Python、MATLAB 等常用工具，让同学们直观感受数学建模解决现实问题的强大作用。同时，王祖港对社团章程、组织架构、自主管理模式、干部遴选与罢免机制、学期培训计划等内容进行全面解读，明确社团管理要求与活动安排，鼓励社员积极参与训练、组队实践，在建模探究中锤炼逻辑思维、科研实践与团队协作能力。参会社员认真聆听，对数学建模竞赛与社团学习体系建立了系统认识。

“卓英社”社团见面会由指导教师王丽川主讲。王丽川聚焦高效学习方法，以词块记忆法为核心，结合现场互动训练，向社员传授实用学习技巧，引导大家转变学习思路，提升学习效率。活动现场，同学们认真记录、积极参与互动交流。王丽川鼓励社员依托社团平台互帮互助、勤学共进，持续夯实专业基础，拓展综合能力。

“原乡读书社”社团见面会由指导教师张林青主讲。张林青老师向社员介绍社团定位、年度读书活动规划，分享精读、文本思辨等实用阅读技巧，引导大家掌握高效阅读方法。社员们围坐交流，依次分享读书心得，在交流探讨中碰撞思想火花。张林青老师鼓励社员坚持常态化阅读，主动交流感悟，在共读中拓宽视野、提升文学素养，以阅读涵养精神，共建书香社团。

本次首次社员见面会的顺利举办，帮助新社员充分了解社团宗旨、活动内容与发展方向，有效激发了同学们参与社团实践的积极性。下一步，三个社团将持续有序开展专题培训、实践研学等系列活动，为学生搭建学以致用、共同成长的实践平台，助力学生全面发展。

（文章作者：朱晓淑/责编：朱晓淑 复审：侯佳 终审：薄爱敬）